校园动态
对外交流
通知公告
校园动态
校园动态
单县实验中学班主任工作总结交流会
DATE:2019-01-16 10:16:12     查看次数:     
T 浏览字号
分享到:

 

班主任工作是学校工作的骨干,是教育教学的主力军,是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者,同时也是学校最基层的管理者。

本学期,在刘玉东校长的领导下,学校管理发生了很大的变化,对学校的教育管理进行了改革,班级量化、学生道德银行模式的实施完善,促进了学校管理的科学化、规范化。

为进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平,相互学习,共同提高,在学校政教处的牵头组织下,于2019年1月10日下午召开了班主任工作总结经验交流会。

这次工作经验交流会由政教处逯中原主任主持。

 

政教处王保亮主任对班主任经验交流会进行讲话,强调各位班主任要认真学习,认真交流,通过学习借鉴,使自己的工作在创新的基础上得到提升。

 

六年级一班班主任:王俊川老师。强调人人有事做,事事有人管;分组学习,相互竞争,共同进步,民主管理,奖罚分明,凸显班级学生量化的作用。

 

六年级二十四班班主任:程兴华老师。注重加强学生的文明行为习惯和安全教育,建立好班委,让班干部参与班级管理工作,培养学生的学习兴趣,端正学习态度,提高学习效率,形成良好的学习氛围。

 

  七年级三班班主任:穆桂梅老师。注重培养学生学习习惯的养成,促使学生稳定习惯的养成,熟识习惯决定命运,在培养好习惯的过程中唤醒学生,并让学生懂得感恩和回报。

 

  七年级十四班班主任:姜艳老师。在班级管理中,注重良好班风的形成,以“身教胜于言行”、积极、乐观、正能量的心态去感染每一个学生,注重和各科老师的沟通,及时了解班级学生的动态,力求做一个有“温度”的班主任。

 

  八年级九班班主任:黄红艳老师。注重思想教育、行为习惯的养成过程,发挥班委会的自主管理作用,民主管理、奖罚分明,凸显德育银行的作用,激发学生的内驱力,调动学生的积极性、能动性。

 

  八年级十六班班主任:王万涛老师加大对学生自治自理能力的培养,通过各种方式,指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心。

 

  九年级九班班主任:陈雪潮老师。培养和提高班干部的自我管理,发挥自身的模范带头作用,耐心培养学生的良好习惯,严中有爱,做好后进生的转化工作,强化育心教育。

 

  九年级十三班班主任:邢宪明老师。用心育人、了解学生、研究学生、注重学生的品德修养,要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处,用欣赏的眼光,虔诚的态度看待学生。

 
 

  刘继征副校长最后总结:各位班主任要加强学习,及时充电,靠自身的才能才华感染学生,靠自身的人格魅力征服学生;多沟通交流,80%的问题都是在沟通交流中解决的,教育就是"育人先育心";多反思,在反思中学习,在反思中吸取经验教训,在反思中进步!

刘玉东校长及学校领导和全体班主任聆听着,并认真记录。

 
 
 

  通过这次班主任工作经验交流会,各位班主任学有所得,从大家真实的案例中,可以感受到班主任老师的真情与智慧,同时也感受到班主任工作的艰辛,从这些朴实的语言中,让我们读懂了班主任老师的困惑与思索、付出与收获。

俗话说“他山之石可以攻玉”,通过这次交流,大家相互学习,取长补短,用爱尽心描绘,用智慧精心撰写班主任工作这幅美丽的画卷,相信我们今后班主任工作会更加扎实有效,引领新风尚!

0530-4386668